El currículo de Educación Infantil facilita la adquisición de aprendizajes a través del juego y las actividades manipulativas. En el CRA Alciares trabajamos con metodología STEAM, abordando de manera simultánea contenidos que corresponden a diferentes áreas, y, en este caso, utilizando la expresión artística y el arte de acción como soporte del proyecto.

Realizamos una gimkana floral, en la que todo el alumnado del centro crea flores a partir de formas geométricas, para después esconderlas en diferentes rincones inesperados del centro. 

Un juego muy divertido que rompe con el tradicional mural de pasillo ¿te animas? Mira el video...

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